الاجتماعيات درس الجغرافيا 7 : سكان المغرب (دراسة ديموغرافية) – VuSeen

الاجتماعيات – الثَّـانِيَة إِعْدَادِي

درس الجغرافيا 7 : سكان المَغْرِب (دراسة ديموغرافية)

.

الفهرس

أولا: أهداف التعلم

ثانيا: تَقْدِيم

ثالثا: دينامية الساكنة المغربية

1-3/ الأَنْشِطَة

2-3/ ملخص الدرس

رابعا: البنية العمرية وتوزيع السكان

1-4/ الأَنْشِطَة

2-4/ ملخص الدرس

خامسا: خاتمة

سادسا: مصطلحات ومفاهيم

سابعا: تقويم التعلمات

أولا: أهداف التعلم

  1. وصف تطور التزايد الطبيعي والبنية العمرية فِي المَغْرِب وتفسيرهما.
  2. استخلاص انعكاسات هَذَا التطور عَلَى الأوضاع الاجتماعية للسكان.
  3. تعرف ظاهرة الهجرة ونتائجها الإيجابية والسلبية.
  4. الوعي بالمشاكل الَّتِي يساهم الوضع الديموغرافي بالمغرب فِي تفاقمها، واقتراح حلول لَهَا.
  5. ترسيخ مهارة قراءة هرم أعمار السكان.

ثانيا: تَقْدِيم

يتميز المَغْرِب بخصوصيات ديمغرافية يطبعها النمو السريع، والتوزيع المتباين.

  • فما هِيَ السمات الَّتِي تميز ساكنته من الناحية الديمغرافية ؟
  • وما انعكاساتها عَلَى الوضع الديمغرافي بالمغرب ؟

ثالثا: دينامية الساكنة المغربية

1-3/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 1 : مبيان تطور عدد الساكنة المغربية بَيْنَ 1960 و2014 (مليون نسمة)

  1. أصف مبيان تطور الساكنة المغربية.
  2. أحسب نمو الساكنة المغربية فِي الفترة بَيْنَ 1960 و2014.
  3. أحدد زمنيا الفترة الَّتِي عرفت أكبر زيادة للساكنة المغربية.

ثالثا: دينامية الساكنة المغربية

1-3/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 2 : جدول تطور نسب الولادات والوفيات والزيادة الطبيعية

  1. أحدد موضوع الجدول.
  2. أصف تطور نسبة المواليد والوفيات والزيادة الطبيعية.
  3. استخرج العامل المفسر لدينامية الساكنة المغربية.

ثالثا: دينامية الساكنة المغربية

1-3/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 3 : مبيان تطور معدل الخصوبة (متوسط عدد الأطفال لِكُلِّ امرأة)

  1. أحدد موضوع المبيان.
  2. أصف تطور معدل الخصوبة خِلَالَ الفترة الفاصلة بَيْنَ 1994 و2014م.
  3. أميز فِي تطور هَذِهِ النسبة بَيْنَ الوسطين الحضري والقروي.
  4. أربط بَيْنَ معطيات المبيان والجدول السابق لأفسر تطور الزيادة الطبيعية.

ثالثا: دينامية الساكنة المغربية

1-3/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 4 : نص

  1. أستخرج من النص أسباب الهجرة الداخلية.

ثالثا: دينامية الساكنة المغربية

1-3/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 5 : توزيع السكان المغاربة المقيمين فِي الخارج سنة 2012

.

  1. أستخرج من الجدول الدول الأكثر استقطابا للمهاجرين المغاربة.
  2. أحسب نسبة السكان المغاربة المقيمين فِي فرنسا إِلَى مجموع السكان المغاربة المقيمين فِي الخارج سنة 2012، وأفسر هَذِهِ النسبة.

ثالثا: دينامية الساكنة المغربية

2-3/ ملخص الدرس

ينمو سكان المَغْرِب بِشَكْل سريع

يعرف سكان المَغْرِب مُنْذُ مطلع القرن 20 نموا ديمغرافيا سريعا يرجع إِلَى ارتفاع نسبة الولادات وانخفاض نسبة الوفيات، حَيْتُ يبلغ عدد السكان حاليا أكثر من 30 مليون نسمة، مَعَ تسجيل أن سكان المدن يتزايدون عَلَى حساب عدد سكان البوادي، كَمَا بدأ المَغْرِب يعرف انخفاضا فِي نسبة الولادات ونسبة الوفيات، وتقف وراء هَذِهِ الظاهرة أسباب متداخلة، كتقدم مُسْتَوَى عيش السكان، تمدرس الفتيات، تراجع سن الزواج وسياسة تنظيم النسل بالإِضَافَةِ إِلَى الأزمة الاقتصادية.

أسباب هجرات السكان

الهجرة السكانية هِيَ انتقال السكان من المكان الأصلي إِلَى مكان الإقامة الجديد، والهجرة بالمغرب نوعان: هجرة داخلية من البوادي نَحْوَ المدن، وهجرة خارجية، ويرجع ذَلِكَ لكثافة الهجرة القروية نَحْوَ المدن، وتتنوع أسباب هَذِهِ الهجرات بَيْنَ عوامل طبيعية كظاهرة الجفاف، وأخرى اقتصادية كقلة فرص الشغل وضعف التجهيزات الأساسية بالبوادي، بالإِضَافَةِ إِلَى الهجرة لطلب العلم والمعرفة، وَقَد عرف توزيع السكان بَيْنَ البوادي والمدن تحولا كَبِيرًا مُنْذُ مطلع القرن 20 حَيْتُ تزايدت نسبة سكان المدن.

رابعا: البنية العمرية وتوزيع السكان

1-4/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 1 : أهرامات الساكنة المغربية (ألف نسمة)

  1. أصف شكل كل هرم عَلَى حدة.
  2. أحدد خاصية البنية العمرية والجنسية لِكُلِّ هرم عَلَى حدة.
  3. أبرز الفئة العمرية السائدة فِي الساكنة المغربية.

رابعا: البنية العمرية وتوزيع السكان

1-4/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 2 : جدول تطور سكان المدن والأرياف (ألف نسمة)

  1. أحدد موضوع الجدول.
  2. أقارن بَيْنَ نسبة سكان المدن فِي سنة 1960 وسنة 2014.
  3. أقارن بَيْنَ نسبة سكان الأرياف فِي سنة 1960 وسنة 2014.

رابعا: البنية العمرية وتوزيع السكان

2-4/ ملخص الدرس

تتميز البنية العمرية بالفتوة

ينعكس ارتفاع نسبة الولادات وانخفاض نسبة الوفيات عَلَى البنية العمرية لسكان المَغْرِب، حَيْتُ أَدَّتْ سرعة تزايد السكان إِلَى وجود بنية سكانية فتية تَتَمَثَلُ فِي ارتفاع نسبة الأطفال والشباب وتقلص نسبة الشيوخ سَوَاء بِالنِسْبَةِ للذكور أَوْ الإناث.

يتوزع السكان بِشَكْل متفاوت

تختلف الكثافة السكانية بالمغرب من منطقة لأخرى حَسَبَ العوامل الطبيعية والاقتصادية، كنوعية التضاريس، والتربة، والمناخ، وتوفر فرص الشغل، ويبلغ متوسط الكثافة 42 نسمة فِي الكلمتر²، وعرف توزيع السكان بَيْنَ البوادي والمدن تحولا كَبِيرًا مُنْذُ مطلع القرن 20 حَيْتُ تزايدت نسبة سكان المدن وتقلصت نسبة القرويين بِسَبَبِ عامل الهجرة إِلَى جانب تزايد کَبِير فِي عدد الحضريين واتساع ظاهرة التمدن.

خامسا: خاتمة

مازال المَغْرِب يعاني من سرعة النمو، وكثافة الهجرة القروية نَحْوَ المدن، رغم محاولات الدولة الإصلاحية مِمَّا سيؤثر بِشَكْل سلبي عَلَى الأَنْشِطَة الاقتصادية.

.

سادسا: مصطلحات ومفاهيم

الديموغرافية

علم يهتم بدراسة السكان من حَيْتُ عددهم وتطورهم وبنيتهم وحركاتهم .

الخصوبة الكلية

متوسط عدد المواليد الأحياء لِكُلِّ امرأة فِي نهاية حياتها الإنجابية.

معدل الخصوبة

النسبة بَيْنَ عدد المواليد الأحياء فِي السنة إِلَى إجمالي عدد الإناث فِي سن الحمل (من 15 إِلَى 49سنة).

الهجرة

انتقال السكان من أرض تدعى المكان الأصل أَوْ مكان المغادرة إِلَى أرض أُخْرَى تدعى مكان الوصول مَعَ مَا يتبع ذَلِكَ من تَغْيير فِي محل الإقامة.

سابعا: تقويم التعلمات

.

  1. أستخرج من النص بعض دوافع الهجرة القروية.
  2. أقترح حلولا لِهَذِهِ الظاهرة.
  3. أرصد بعض الحقوق الَّتِي ينبغي أن يتمتع بِهَا سكان البادية.

.

عَنْ الموقع

ان www.vuseen.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وَكَذَا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.ma عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.ma وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا

À propos du site

men-gov.ma est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.ma, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.ma
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-aschl

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *