التزكية (العقيدة) 2 : الإيمان والعلم – VuSeen

التربية الإسلامية – الأُوْلَى باك علوم

التزكية (العقيدة) 2 : الإيمان والعلم

.

الفهرس

أولا: النصوص الشرعية

ثانيا: ملخص الدرس

1-2/ الإسلام يَدْعُو إِلَى العلم

2-2/ العلم يرسخ الإيمان ويقويه

3-2/ لَا تعارض بَيْنَ العلم الصحيح والإيمان الحق

ثالثا: تمارين تطبيقية

1-3/ تثبيت المكتسبات

2-3/ وضعية تقويمية

أولا: النصوص الشرعية

قَالَ الرسول ﷺ : ” منْ سَلَكَ طَريقًا يَبْتَغِي فِيهِ علْمًا سهَّل اللَّه لَه طَريقًا إِلَى الجنةِ ” (صحيح مسلم)

  • المضمون : الدعوة إِلَى طلب العلم وتبشير صاحبه بالجنة.

قَالَ الله تعالى : « إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ » (فاطر : 28)

  • المضمون : العلم يرسخ الإيمان فِي القلب ويقويه.

ثانيا: ملخص الدرس

1-2/ الإسلام يَدْعُو إِلَى العلم

دَعَا الإسلام إِلَى العلم فِي أول آية نزلت : « اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ »، كَمَا رغب الرسول ﷺ فِي طلب العلم وبشر صاحبه بالجنة، وَإِعْتَبَرَ العلماء ورثة الأنبياء.

رفع الإسلام من شأن العلماء، وجعلهم فِي أعلى الدرجات، لقول الله تعالى : « يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ ۚ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ » (المجادلة : 11).

جعل الإسلام طلب العلم فريضة عَلَى كل مسلم ومسلمة، وحارب كل أسباب الجهل. قَالَ الله تعالى : « قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ » (الزمر : 9).

ثانيا: ملخص الدرس

2-2/ العلم يرسخ الإيمان ويقويه

للعلم دور مهم فِي ترسيخ الإيمان وتقويته, فطاعة الله والخشية مِنْهُ لَا تتحقق إلَّا بالعلم.

العلم يزيد فِي مراتب الإيمان مِنْ خِلَالِ ذكر الله والتأمل فِي كتابه المسطور (القرآن) وكتابه المنظور (الكون). قَالَ الله تعالى : « إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ الَّذِينَ إِذَا ذُكِرَ اللَّهُ وَجِلَتْ قُلُوبُهُمْ وَإِذَا تُلِيَتْ عَلَيْهِمْ آيَاتُهُ زَادَتْهُمْ إِيمَانًا وَعَلَىٰ رَبِّهِمْ يَتَوَكَّلُونَ » (الأنفال : 2).

ثانيا: ملخص الدرس

3-2/ لَا تعارض بَيْنَ العلم الصحيح والإيمان الحق

لَا تعارض بَيْنَ العلم والإيمان، فكل منهما يكمل الآخر، وبالعلم يعرف المؤمن أسرار الكون فيزيده ذَلِكَ إيمانا ويقينا.

ثالثا: تمارين تطبيقية

1-3/ تثبيت المكتسبات

1- أقدم تعريفا للعلم و أبين أحكامه مذكرا بأهميته.

2- أبرز العلاقة بَيْنَ العلم والإيمان.

ثالثا: تمارين تطبيقية

2-3/ وضعية تقويمية

قَالَ سفيان الثوري رحمه الله : “تعلمنا العلم لغير الله. فأبي أن يكون إلَّا لله”.

وَقَالَ عبد الله بن المبارك رحمه الله : “طلبنا العلم للدنيا، فدلنا عَلَى ترك الدنيا”.

المهام

1- أحدد الإشكال الَّذِي تطرحه هاتان القولتان.

.

2- أستخرج من قول سفيان الثوري نوع العلم المطلوب والشرط الأسامي لطلبه.

3- أبين كَيْفَ يدل العلم عَلَى ترك الدنيا، مِنْ خِلَالِ قولة عبد الله بن المبارك رحمه الله، وأعلن موقفي ممن يطلب العلم للسمعة والرياء.

4- أستنبط من القولتين علاقة العلم بالإيمان.

.

.

عَنْ الموقع

ان www.vuseen.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وَكَذَا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.ma عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.ma وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا

À propos du site

men-gov.ma est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.ma, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.ma
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-aschl

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *