الدرس اللغوي 21 : أسلوب الاختصاص – VuSeen
الفهرس
أولا: ملاحظة الظاهرة الإعرابية
ثانيا: الوصف والتحليل
1-2/ تَعْرِيف الاختصاص
2-2/ أحوال الاسم المختص وأنواعه
3-2/ حكم الاسم المختص
ثالثا: ملخص الدرس
رابعا: نماذج إعرابية
خامسا: تمارين تطبيقية
1-5/ تمرين 1
2-5/ تمرين 2
3-5/ تمرين 3
4-5/ تمرين 4
أولا: ملاحظة الظاهرة الإعرابية
ثانيا: الوصف والتحليل
1-2/ تَعْرِيف الاختصاص
أسلوب الاختصاص هُوَ تعبير لغوي تذكر فِيهِ اسم ظاهر بعد ضمير غَالِبًاً لبيان المقصود مِنْكَ ويسمى الاسم الظاهر: (اسماً مختصاً ويكون منصوباً بالفعل (أَخْصُ) مثل: نحن – المغاربة – نعتز بتاريخنا.
ثانيا: الوصف والتحليل
3-2/ حكم الاسم المختص
ثالثا: ملخص الدرس
أسلوب الإختصاص تركيب يَتَكَوَّنُ من عنصرين:
- أولهما «الضمير»: ويكون فِي الأكثر ضمير المتكلم .
- ثانيهما «الإسم المختص»: ويذكر بعد ضمير المتكلم ليتبين المقصود مِنْهُ، ويشترط فِيهِ أن يكون معرفاً «بأل»، أَوْ مضافاً إِلَى معرفة.
ينصب المختص بفعل محذوف وجوباً، تقديره «أخص» أَوْ «أعني».
قَد يأتي «أسلوب الإختصاص» بلفظ «أيها» للمذكر، و«أيتها» للمؤنث، متلوتين باسم معرف «بأل» هُوَ نعت تابع فِي الإعراب للفظ «أي».
رابعا: نماذج إعرابية
1) نَحْنُ – المَغَارِبَةَ – مُتَسَامِحُونَ
- نَحْنُ: ضمير منفصل مبني عَلَى الضم فِي محل رفع مبتدأ.
- المَغَارِبَةَ: مفعول بِهِ لفعل محذوف تقديره أَخُصُّ، وفاعله ضمير مستتر وجوبا، والجملة من الفعل والفاعل لَا محل لَهَا من الإعراب لأنها جملة اعتراضية
- مُتَسَامِحُونَ: خبر مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة عَلَى آخره
2) نَحْنُ – مَعَاشِرَ الأَنْبِيَاءِ – لَاَ نُورَثُ:
- نَحْنُ: ضمير منفصل مبني عَلَى الضم فِي محل رفع مبتدأ
- مَعَاشِرَ: مفعول بِهِ لفعل محذوف تقديره أَخُصُّ، وفاعله ضمير مستتر وجوبا، وَهُوَ مضاف
- الأَنْبِيَاءِ: مضاف إِلَيْهِ مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة عَلَى آخره. والجملة الفعلية لَا محل لَهَا من الإعراب لأنها جملة اعتراضية
- لَاَ: حرف نفي مبني عَلَى السكون لَا محل لَهُ من الإعراب
- نُورَثُ: فعل مضارع مبني للمجهول، ونائب الفاعل ضمير مستتر تقديره (نحن)، والجملة الفعلية ( لَاَ نُورَثُ) فِي محل رفع خبر المبتدإ (نَحْنُ)
3) أَنَا – أَيُّهَا التِّلْمِيذُ – أَصْنَعُ مُسْتَقْبَلَ الوَطَنِ:
- أَنَا: ضمير منفصل مبني عَلَى السكون فِي محل رفع مبتدأ
- أَيُّ: مفعول بِهِ مبني عَلَى الضم فِي محل نصب، وفعله محذوف وجوبا تقديره أَخُصُّ، وفاعله ضمير مستتر وجوبا
- هَا: حرف تنبيه مبني عَلَى السكون لَا محل لَهُ من الإعراب
- التِّلْمِيذُ: نعت مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة عَلَى آخره والجملة الفعلية لَا محل لَهَا من الإعراب لأنها جملة اعتراضية
- أَصْنَعُ: فعل مضارع مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة عَلَى آخره، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أَنَا
- مُسْتَقْبَلَ: مفعول بِهِ منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة عَلَى آخره، وَهُوَ مضاف
- الوَطَنِ: مضاف إِلَيْهِ مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة عَلَى آخره
4) أَنَا – أَيَّتُهَا الطَّالِبَةُ – أَسْعَى إِلَى العِلْمِ:
- أَنَا: ضمير منفصل مبني عَلَى السكون فِي محل رفع مبتدأ
- أَيَّةُ: مفعول بِهِ مبني عَلَى الضم فِي محل نصب، وفعله محذوف وجوبا تقديره أَخُصُّ، وفاعله ضمير مستتر وجوبا
- هَا: حرف تنبيه مبني عَلَى السكون لَا محل لَهُ من الإعراب
- الطَّالِبَةُ: نعت مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة عَلَى آخره والجملة الفعلية لَا محل لَهَا من الإعراب لأنها جملة اعتراضية
- أَسْعَى: فعل مضارع مرفوع، وعلامة رفعه الضمة المقدرة عَلَى لألف، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أَنَا
- إِلَى: حرف جر مبني عَلَى السكون لَا محل لَهُ من الإعراب
- العِلْمِ: اسم مجرور بمن، وعلامة جره الكسرة الظاهرة عَلَى آخره
5) نَحْنُ – الأَطِبَّاءَ – نُحَارِبُ الأَمْرَاضَ:
- نَحْنُ: ضمير منفصل مبني عَلَى الضم فِي محل رفع مبتدأ
- الأَطِبَّاءَ: مفعول بِهِ لفعل محذوف تقديره أَخُصُّ، وفاعله ضمير مستتر وجوبا، والجملة الفعلية لَا محل لَهَا من الإعراب لأنها جملة اعتراضية
- نُحَارِبُ: فعل مضارع مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة عَلَى آخره، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره نحن
- الأَمْرَاضَ: مفعول بِهِ منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة عَلَى آخره، والجملة الفعلية فِي محل رفع خبر
6) نَحْنُ – التَّ لَاَمِيذَ – نَحْتَرِمُ أَسَاتِذَتَنَا:
- نَحْنُ: ضمير منفصل مبني عَلَى الضم فِي محل رفع مبتدأ
- التَّ لَاَمِيذَ: مفعول بِهِ لفعل محذوف تقديره أَخُصُّ، وفاعله ضمير مستتر وجوبا، والجملة من الفعل والفاعل لَا محل لَهَا من الإعراب لأنها جملة اعتراضية
- نَحْتَرِمُ: فعل مضارع مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة عَلَى آخره، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره نحن
- أَسَاتِذَتَنَا: مفعول بِهِ منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة عَلَى آخره وَهُوَ مضاف، ( نَا) ضمير متصل مبني عَلَى السكون فِي محل جر مضاف إِلَيْهِ. والجملة الفعلية فِي محل رفع خبر
خامسا: تمارين تطبيقية
1-5/ تمرين 1
- ضع «اسماً مختصاً» مناسباً فِي المكان الخالي :
نحن – ____________ – نجتهد فِي دروسنا.
نحن – ____________ – ندافع عَنْ المظلومين.
أنا – ____________ – أحب الشاي
أنا – ____________ – لَا أحب السرعة.
خامسا: تمارين تطبيقية
2-5/ تمرين 2
- ضع “أي” أَوْ “أية” متلوتين بنعت مناسب معرف «بال» فِي المكان الخالي :
أنا – ___________ – أعمل بإخلاص.
نحن – ___________ – نقول الصدق.
أنا – ___________ – أنظم المرور.
نحن – ___________ – أصحاب الحق.
خامسا: تمارين تطبيقية
3-5/ تمرين 3
- اجعل كل كلمة من الكلمات الآتية (مختصاً) فِي جملة مفيدة :
الرياضيون : __________________________________________________________________
الأطباء : __________________________________________________________________
الممرضات : __________________________________________________________________
المعلمون : __________________________________________________________________
القضاة : __________________________________________________________________
عَنْ الموقع
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.ma عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.ma وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
À propos du site
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.ma, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.ma
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-positivisite