اللغة العربية الدرس اللغوي 3-2 : النسبة – VuSeen
اللغة العربية – الأُوْلَى باك علوم
الدرس اللغوي 3-2 : النسبة
الفهرس
أولا: أنشطة
1-1/ أمثلة الانطلاق
2-1/ التحليل
ثانيا: ملخص الدرس
1-2/ تَعْرِيف النسبة
2-2/ قواعد النسبة
ثالثا: تمارين تطبيقية
1-3/ تمرين 1
2-3/ تمرين 2
3-3/ تمرين 3
4-3/ تمرين 4
أولا: أنشطة
1-1/ أمثلة الانطلاق
« يكمن الفرق الأساسي بَيْنَ المجتمع الحديث والمجتمع التقليدي، الَّذِي يؤكد عَلَيْهِ معظم منظري الحداثة؛ فِي السيطرة الكبيرة الَّتِي للإنسان الحديث عَلَى بيئته الطبيعية والاجتماعية، وتَرْتَكِزُ هَذِهِ السيطرة بدورها عَلَى توسع المعرفة العلمية والتكنولوجية..»
أولا: أنشطة
2-1/ التحليل
إِذَا قرأت الفقرة المنتزعة من نص مميزات الحداثة؛ وتأملت الكلمات المَكْتُوبَة باللون الأحمر، سيتبين لك أن تِلْكَ الكلمات جميعها مختومة بياء مشددة مكسور مَا قبلها، وَذَلِكَ لإفادة نسبتها إِلَى كلمات أُخْرَى :
- التقليدي / التقليد
- الطبيعية / الطبيعة
- الاجتماعية / الاجتماع
- العلمية / العلم
ثانيا: ملخص الدرس
1-2/ تَعْرِيف النسبة
النسبة إلحاق ياء مشددة بآخر الاسم المنسوب، و كسر مَا قبلها للدلالة عَلَى نسبة شيء لآخر و ذَلِكَ لتوضيحه أَوْ تخصيصه.
ثانيا: ملخص الدرس
2-2/ قواعد النسبة
الإسم الثلاثي المنتهي بياء مشددة، يتم إبقاء يائه الأُوْلَى عَلَى أصلها، و تقلب الثَّـانِيَة واوا، مَعَ إضافة ياء النسبة كَمَا فِي : حي / حَيوِي؛ وَإِذَا كَانَ فَوْقَ الثلاثي منتهيا بياء مشددة فِي الأصل، تحذف الياء وتعوض بياء النسبة.
إِذَا كَانَ الإسم منتهيا بتاء التأنيث، حذفت التاء و تمَّ إلحاق ياء النسبة بِهِ.
وَإِذَا كَانَت التاء غير أصلية منقلبة عَنْ واو يتم إرجاعها إِلَى الأصل، و تضاف إِلَيْهَا ياء النسبة، و إِذَا جاء الاسم عَلَى صيغة فَعِيلَة حذفت التاء والياء مَعَ فتح مَا قبلها.
وَإِذَا كَانَ الإسم المنقوص ثلاثيا، تمَّ تحوّل ألفه واوا. وَإِذَا كَانَت الياء رابعة تُحْذَفُ أَوْ تقلب واوا. وَإِذَا كَانَت خامسة أَوْ سادسة تحذف. أَمَّا همزة الممدود فَإِنَّ كَانَت أصلية، تبقى عَلَى حالها مَعَ إضافة ياء النسبة. وتحويل الهمزة واوا إِذَا كَانَت دالة عَلَى التأنيث.
ثالثا: تمارين تطبيقية
1-3/ تمرين 1
بَيْنَ مَا حدث من تغييرات فِي الإسمين المنسوبين التاليين:
1) بصري :
2) ثقافي :
ثالثا: تمارين تطبيقية
2-3/ تمرين 2
أنسب إِلَى الكلمات التالية :
- مكة :
- دعاء :
- حسناء :
- ثقافة :
- جهينة :
ثالثا: تمارين تطبيقية
3-3/ تمرين 3
انسب الكلمات الآتية وأذكر التغيير الَّذِي حصل فِيهَا فِي جدول :
السبب | التغيير | المنسوب | المنسوب إِلَيْهِ |
طبيعَة | |||
كليلة | |||
جهينة | |||
سويدة |
ثالثا: تمارين تطبيقية
4-3/ تمرين 4
أنسب الأَسْمَاء التالية مَعَ تعليل التغييرات الَّتِي لحقتها:
- كُتب :
- أبو بكر :
- حقِيقَة :
- يد :
- مُعلمان :
- أخلاق :
عَنْ الموقع
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.ma عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.ma وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا
À propos du site
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.ma, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.ma
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-aschl