درس التاريخ 4 : المغرب القديم (الفينيقيون والقرطاجيون) – VuSeen

الاجتماعيات – الأُوْلَى إِعْدَادِي

درس التَارِيخ 4 : المَغْرِب القديم (الفينيقيون والقرطاجيون)

.

الفهرس

أولا: أهداف التعلم

ثانيا: تَقْدِيم

ثالثا: موقع فينيقيا وقرطاج والمغرب القديم، ومراحل تطورها التاريخي فِي العصر القديم

1-3/ الأَنْشِطَة

2-3/ ملخص الدرس

رابعا: أسباب وصول الفينيقيين إِلَى المَغْرِب ونتائجه

1-4/ الأَنْشِطَة

2-4/ ملخص الدرس

خامسا: أسباب وصول القرطاجيين إِلَى المَغْرِب ونتائجه

1-5/ الأَنْشِطَة

2-5/ ملخص الدرس

سادسا: خاتمة

سابعا: مصطلحات ومفاهيم

ثامنا: تقويم التعلمات

أولا: أهداف التعلم

  1. تعرف بعض مظاهر تأثير الحضارتين الفينيقية والقرطاجية فِي المَغْرِب القديم.
  2. استخلاص انصهار الحضارة المغربية الحالية فِي حضارات البحر الأبيض المتوسط.

ثانيا: تَقْدِيم

تمكن الفينيقيون والقرطاجيون من احتلال المَغْرِب القديم، وتركوا بصمات واضحة عَلَى الحضارة المغربية.

  • فما هِيَ أهَمُ مراحل وخصائص التواجد الفينيقي والقرطاجي بالمغرب؟

ثالثا: موقع فينيقيا وقرطاج والمغرب القديم، ومراحل تطورها التاريخي فِي العصر القديم

1-3/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 1 : موقع فينيقيا، قرطاج والمغرب القديم فِي حوض البحر الأبيض المتوسط

الوثيقة 2 : المَغْرِب القديم

  1. أحدد موقع فينيقيا وقرطاج والمغرب القديم فِي حوض البحر الأبيض المتوسط.
  2. أستخلص أهمية موقع المَغْرِب القديم بِالنِسْبَةِ للنشاط التجاري فِي حوض البحر الأبيض المتوسط.

ثالثا: موقع فينيقيا وقرطاج والمغرب القديم، ومراحل تطورها التاريخي فِي العصر القديم

1-3/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 3 : المراحل الَّتِي مر مِنْهَا تَارِيخ الفينيقيين والقرطاجيين والمغرب القديم

  1. أحدد المراحل الَّتِي مر مِنْهَا تَارِيخ تَارِيخ الفينيقيين والقرطاجيين والمغرب القديم.
  2. أحسب المدة الزمنية لِكُلِّ مرحلة تاريخية.

ثالثا: موقع فينيقيا وقرطاج والمغرب القديم، ومراحل تطورها التاريخي فِي العصر القديم

2-3/ ملخص الدرس

تقع فينيقيا شرق حوض البحر الأبيض المتوسط، وتقع قرطاج (تونس حاليا) فِي الجنوبي مِنْهُ ، فِي حين يقع المَغْرِب فِي الشمال الغربي من قارة إفريقيا، وَهِيَ مناطق لعبت دورا مهما فِي النشاط التجاري، وَقَد بدا تَارِيخ فينيقيا فِي القرن 28 ق.م، وازدهرت بِهَا مدينة صيدون ثُمَّ مدينة صور، وانتهت بالاحتلال الروماني فِي القرن 6 ق.م، أَمَّا قرطاج فتأسست فِي القرن 9 ق.م، وخضعت للاحتلال الروماني فِي القرن 2 ق.م، بَيْنَمَا خضع المَغْرِب القديم مُنْذُ القرن 12 ق.م للاحتلال الفينيقي ثُمَّ القرطاجي ثُمَّ الروماني.

ثالثا: موقع فينيقيا وقرطاج والمغرب القديم، ومراحل تطورها التاريخي فِي العصر القديم

1-4/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 1 : نص تاريخي
  1. أحدد بالرجوع إِلَى الخط الزمني التاريخي تَارِيخ وصول الفينيقيين إِلَى المَغْرِب.
  2. أستخرج سبب وصول التجار الفينيقيين إِلَى السواحل المغربية.
  3. أفسر ارتباط دخول المَغْرِب إِلَى التَارِيخ بوصول الفينيقيين إِلَيْهِ.

ثالثا: موقع فينيقيا وقرطاج والمغرب القديم، ومراحل تطورها التاريخي فِي العصر القديم

1-4/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 2 : الطرق والمراكز التجارية الفينيقية
.
  1. أذكر أنواع الطرق التجارية الفينيقية.
  2. أصنف هَذِهِ الطرق حَسَبَ أهميتها.
  3. أوطن المراكز التجارية الفينيقية التالية : صور – سيرته – قرطاجة – طنجيس – قادس.
  4. أستنتج أهمية مواقع انتشار هَذِهِ المراكز التجارية.

رابعا: أسباب وصول الفينيقيين إِلَى المَغْرِب ونتائجه

2-4/ ملخص الدرس

وصل الفينيقيون إِلَى المَغْرِب القديم خِلَالَ القرن 12 ق.م بدافع البحث عَنْ الذهب والعاج، لكونهم شعب تجاري، ولذلك أسس الفينيقيون عدة مدن تجارية عَلَى السواحل الإفريقية مُنْذُ القرن 12 م.ق كقرطاج وتنجيس وليكسوس …، ويرتبط دخول المَغْرِب إِلَى التَارِيخ بالفينيقيين اللَّذِينَ اخترعوا الكتابة الأبجدية، وادخلوا إِلَيْهِ العديد من السلع كالفخار والزجاج …، بالإِضَافَةِ إِلَى مؤثرات الثقافة المتوسطية.

خامسا: أسباب وصول القرطاجيين إِلَى المَغْرِب ونتائجه

1-5/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 1 : خريطة المراكز التجارية القرطاجية فِي المَغْرِب القديم
  1. أستخرج وأسمي المراكز التجارية القرطاجية عَلَى الساحل المتوسطي.
  2. أستخرج وأسمي المراكز التجارية القرطاجية عَلَى المحيط الأطلنتي.
  3. أفسر اختيار القرطاجيين لمواقع هَذِهِ المراكز عَلَى السواحل.

خامسا: أسباب وصول القرطاجيين إِلَى المَغْرِب ونتائجه

1-5/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 2 : نص تاريخي
  1. أستخرج بعض الآثار الَّتِي مَا زَالَتْ ظاهرة عَلَى بعض العادات المغربية.
  2. أستخرج بعض الآثار الَّتِي مَا زَالَتْ ظاهرة عَلَى بعض الحرف وبعض الملابس المغربية
  3. أستخلص أهمية التأثير القرطاجي القديم عَلَى المجتمع المغربي الحالي.

خامسا: أسباب وصول القرطاجيين إِلَى المَغْرِب ونتائجه

2-5/ ملخص الدرس

وصول القرطاجيين إِلَى المَغْرِب القديم

وصل القرطاجيون إِلَى المَغْرِب القديم خِلَالَ القرن 6 ق.م رغم كون مدينة قرطاج تأسست خِلَالَ القرن 9 ق.م، وبذلك فالقرطاجيون لَمْ يتحكموا فِي النشاط التجاري مَعَ القبائل الأمازيغية إلَّا بعد الاحتلال الروماني لفينيقيا (القرن 6 ق.م) وأسسوا العديد من المراكز التجارية كتمودة وتاموسيدا …، ويرتبط الاهتمام القرطاجي بالمغرب القديم بدور الوساطة الَّذِي لعبته القبائل الأمازيغية مَعَ منطقة جنوب الصحراء، وبذلك تأثر المغاربة بالقرطاجيين فِي المجالات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية، إلَّا أن التبادل التجاري كَانَ يتم عَنْ طَرِيقِ المقايضة.

مجالات التأثير القرطاجي

تأثرت الحياة الاجتماعية للسكان الأمازيغ بالحضارة القرطاجية، حَيْتُ تعلموا لغتهم وتأثروا بعاداتهم وتقاليدهم كاستعمال ِ الحناء والكـُحل وأنواع اللباس والحلي، واستعمال الأواني الفخارية، ومازالت بعض هَذِهِ العادات سائدة فِي المَغْرِب إِلَى اليوم.

سادسا: خاتمة

إِذَا كَانَ تأثير الفينيقيين عَلَى المجتمع المغربي ضعيفا، فَإِنَّ التأثير القرطاجي كَانَ عميقا ومازال مستمرا فِي بَعْضِ مظاهره إِلَى اليوم، نظرا لاندماج القرطاجيين مَعَ السكان المحليين.

سابعا: مصطلحات ومفاهيم

.
الفينيقيون

اسم أطلقه الإغريق عَلَى كنعانيي الساحل نسبة إِلَى كلمة “فينيقس” اليونانية، وتعني الصباغ الأرجواني الَّذِي اشتهروا بصناعته.

قرطاج

مدينة توجد فِي ضواحي تونس العاصمة، أسست سنة 814 أَوْ 813 ق.م مِنْ طَرَفِ الفينيقيين، وأصبحت قوة تجارية وبحرية منافسة للرومان فِي حوض البحر الأبيض المتوسط.

الأمازيغ

كلمة تعني الإنسان الحر. وتطلق هَذِهِ الكلمة عَلَى السكان الأصليين لإفريقيا الشمالية.

ثامنا: تقويم التعلمات

  1. أفسر إقامة الفينيقيين والقرطاجيين لمراكز تجارية لَهُمْ عَلَى السواحل المغربية.
  2. أنجز جدولا أقدم فِيهِ النتائج الَّتِي ترتبت عَنْ اتصال الأمازيغ بالفينيقيين والقرطاجيين.
  3. أوطن عَلَى الخريطة : فينيقيا – المَغْرِب القديم – قرطاجة.
  4. أحدد البعر الأبيض المتوسط، البعر الأحمر والمحيط الأطلنطي.

.

.

عَنْ الموقع

ان www.vuseen.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وَكَذَا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.ma عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.ma وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا

À propos du site

men-gov.ma est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.ma, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.ma
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-aschl

الوسوم

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *