درس الجغرافيا 13 : ملف (الخصائص الطبيعية والبشرية لمحيط المتعلم وكيفية استغلالها) – VuSeen

الاجتماعيات – الأُوْلَى إِعْدَادِي

درس الجغرافيا 13 : مِلَفّ (الخصائص الطبيعية والبشرية لمحيط المتعلم وكيفية استغلالها)

.

الفهرس

أولا: تَقْدِيم

ثانيا: تَعْرِيف الجهة بالمغرب

1-2/ الأَنْشِطَة

2-2/ ملخص الدرس

ثالثا: شبكة دراسة الخصائص الطبيعية والبشرية للجهة

1-3/ الأَنْشِطَة

2-3/ ملخص الدرس

رابعا: استخراج إيجابيات وسلبيات خصائص الجهة

1-4/ الأَنْشِطَة

2-4/ ملخص الدرس

خامسا: خاتمة

أولا: تَقْدِيم

تتنوع الخصائص الطبيعية والبشرية بالمغرب من جهة لأخرى، مَعَ تنوع طرق استغلالها.

  • فما هِيَ الخصائص الطبيعية والبشرية لجهات المَغْرِب ؟
  • وكيف يتم استغلالها ؟

ثانيا: تَعْرِيف الجهة بالمغرب

1-2/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 1 : نص (تَعْرِيف الجهة)

ثانيا: تَعْرِيف الجهة بالمغرب

1-2/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 2 : خريطة (التقسيم الجهوي للمغرب)

ثانيا: تَعْرِيف الجهة بالمغرب

1-2/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 3 : جدول (توزيع السكان حَسَبَ الجهات ووسط الإقامة)

ثانيا: تَعْرِيف الجهة بالمغرب

2-2/ ملخص الدرس

الجهات بالمغرب هِيَ تقسيمات إدارية أحدثت بمقتضى الفصل 100 من الدستور، وَهِيَ عبارة عَنْ جماعات ترابية تتمتع بالشخصية المعنوية والاستقلال المالي، وَتُسَاهِمُ الجهات فِي التنمية الاقتصادية والاجتماعية والثقافية للجهة بتعاون مَعَ الدولة والجماعات المحلية، وتختلف جهات المَغْرِب من حَيْتُ المُعْطَيات الطبيعية (المساحة، الثروات الطبيعية …)، والمعطيات البشرية (عدد السكان، حركة التمدين …)، ويتولى تدبير الجهة مجلس ينتخب بطريقة ديمقراطية لمدة ست سنوات، وعددها 12 جهة، تختلف من حَيْتُ المساحة وعدد السكان والأَنْشِطَة الاقتصادية.

ثالثا: شبكة دراسة الخصائص الطبيعية والبشرية للجهة

1-3/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 1 : جدول (الخصائص الطبيعية والبشرية للجهة)

.

ثالثا: شبكة دراسة الخصائص الطبيعية والبشرية للجهة

2-3/ ملخص الدرس

تستغل معطيات الشبكة وعناصرها فِي البحث عَنْ الخصائص الطبيعية والبشرية للجهة، وتستعمل الشبكة فِي جمع المُعْطَيات والبيانات الَّتِي تخص الجهة، والتفكير فِي إْقتِرَاح نوع المشاريع الممكنة لتنميتها، وتقتضي معالجة هَذَا الملف اعتماد النهج الجغرافي المتمثل فِي احترام الخطوات التالية: الوصف، التفسير والاستنتاج، ولتقديم الملف يَجِبُ مراعاة مختلف أشكال التعبير الجغرافي(مبيانات، خرائط ، إحصائيات…)، وَذَلِكَ بالجمع هُوَ مَا بَيْنَ لفظي وما هُوَ مبياني، مَا هُوَ خرائطي وما هُوَ حسابي/عددي.

المُعْطَيات الطبيعية

تَهُمُّ تضاريس الجهة ومناخها، بالإِضَافَةِ إِلَى التربة والغطاء النباتي والشبكة المائية، بالاعتماد عَلَى الخرائط الطبيعية والمبيانات والمعطيات الإحصائية.

المُعْطَيات البشرية

تَتَمَثَلُ فِي دراسة وضعية سكان الجهات (العدد، التزايد الطبيعي، الجنس، فئات الأعمار)، وتوزيعهم (حضريون، قرويون)، ثُمَّ دراسة الكثافات بالمنطقة، وَكَذَا التعرف عَلَى الوضعية التعليمية والثقافية بالجهة، كالتجهيزات المَدْرَسِية، نسبة التمدرس، وتطور محو الأمية.

رابعا: استخراج إيجابيات وسلبيات خصائص الجهة

1-4/ الأَنْشِطَة

الوثيقة 1 : بِطَاقَة تقنية

رابعا: استخراج إيجابيات وسلبيات خصائص الجهة

2-4/ ملخص الدرس

دراسة عناصر قوة الجهة وإبراز نقط الضعف مَعَ تبيان الفرص المتاحة لِتَطْويرِ المنطقة والعناصر المعرقلة، مثلا من حَيْتُ الخصائص الطبيعية: استغلال المناطق المرتفعة غير الصالحة للزراعة فِي بَعْضِ الأَنْشِطَة البديلة كالسياحة، مَعَ عدم إغفال تهديد الجفاف والتعرية لِهَذِهِ التضاريس، وَمِنْ حَيْتُ الخصائص البشرية: عدم توازن البنية السكانية الشابة بفعل الهجرة، والحل المطروح هُوَ العمل عَلَى خلق فرص شغل دَاخِل مناطق النزوح للحد من هجرة الفئات الشابة.

.

خامسا: خاتمة

تمكن دراسة الخصائص الطبيعية والبشرية للجهة من معرفة الإمكانيات المتاحة للعمل عَلَى تنميتها.

.

.

عَنْ الموقع

ان www.vuseen.com مِنَصَّة مُسْتَقِلَّة شاملة وحديثة تواكب كل مواضيع التدريس والتوجيه وَالتَعْلِيم وَكَذَا اعلانات الوظائف بالمغرب,وَتَضَمَّنَ كذلك مجموعة من الخدمات والوسائل التعليمية التربوية الَّتِي تبسط وتشرح الأشياء الَّتِي يحتاجها التلميذ والطالب و الأستاذ والمدير والباحث عَنْ فرص الشغل سَوَاء كت تابعة لمؤسسات الدولة اوغير تابعة لَهَا ، وَتَجْدُرُ الاشارة إِلَى ان هَذِهِ المنصة لَا تمت باي صلة لِوِزَارَةِ التربية الوَطَنِية والتَّكْوين المهني وَالبَحْث العلمي واي مؤسسة وطنية اخرى.
يستفيد سنويا من منصتنا أكثر من 25 مليون زائر وزائرة من جميع الفئات العمرية .
تمَّ الحرص فِي men-gov.ma عَلَى 4 توابت اساسية :
ـ جودة المضامين المنشورة وصحتها فِي الموقع
ـ سلاسة تصفح الموقع والتنظيم الجيد مِنْ أَجْلِ الحصول عَلَى المعلومة دون عناء البحث
ـ التحديث المستمر للمضامين المنشورة ومواكبة جديد التطورات الَّتِي تطرأ عَلَى المنظومة التربوية
ـ اضافة ميزات وخدمات تعليمية متجددة
لمدة 3 سنوات قدمنا اكثر من 50000 مقالة وازيد من 200 ألف مِلَفّ مِنْ أَجْلِ تطوير دائم لمنصتنا يتناسب وتطلعاتكم, والقادم أجمل إن شاء الله.
⇐ المنصة من برمجة وتطوير men-gov.ma وصيانة DesertiGO
⇐ يمكنك متابعتنا عَلَى وسائل التواصل الاجتماعي ليصلك جديدنا: اضغط هُنَا

À propos du site

men-gov.ma est une plate-forme indépendante complète et moderne qui suit le rythme de tous les sujets d’enseignement, d’orientation et d’éducation, ainsi que des offres d’emploi au Maroc, et comprend également un ensemble de services et de méthodes éducatives qui simplifient et expliquent les choses qui répondent aux besoins de l’étudiant, du professeur, du directeur et du chercheur d’emploi, privé ou public, Il est à noter que cette plateforme n’est pas reliée au ministère de l’Éducation nationale, et de la Formation professionnelle et de la Recherche scientifique, et à tout autre institution.
Chaque année, notre plateforme profite à plus de 25 millions de visiteurs de tous âges.
Sur men-gov.ma, nous avons pris en charge 4 principes:
Qualité et exactitude du contenu publié sur le site
Navigation fluide du site et bonne organisation afin d’obtenir des informations sans prendre la peine de chercher
Mise à jour continue du contenu publié et se tenir au courant des nouveaux développements du système éducatif
Ajout de fonctionnalités et de services éducatifs renouvelables
Depuis 3 ans, nous avons fourni plus de 50 000 articles et plus de 00 000 fichiers pour un développement permanent de notre plateforme qui correspond à vos aspirations, et le suivant est plus beau, si Dieu le veut.
⇐ Plateforme développée par DesertiGO et maintenue par men-gov.ma
⇐ Vous pouvez nous suivre sur les réseaux sociaux pour recevoir nos actualités: cliquez ici multi-aschl

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *